Waldorf škole

Waldorf School - pedagoške sistem koji je razvio u Njemačkoj početkom dvadesetog stoljeća. Njemački naučnik Rudolf Steiner na zahtjev Uprave Fabrike duvana u Stuttgartu osnovao školu za djecu zaposlenih. Steiner ima vrlo široku Outlook i objaviti 300 svezaka znanstvenih i novinarske radove (od kojih 25 su posvećene pedagogija), stvorila je fundamentalno novi tip obrazovne institucije - tzv free Waldorf School. Suština Waldorf obrazovanja je razvoj sposobnosti svakog djeteta i pomoći mu da vjera u vlastite snage.

The Waldorf School tehnologija utjelovljena filozofskih doktrina da je razvoj sposobnost učenja, - put do savršeno ljudsko. Prema ovom mišljenju, dijete - duhovno biće, koji razvija svojstvene prirode mogućnosti u partnerstvu sa nastavnikom.

Video: 12 osećanja (Waldorf School Kratak Part 2 ..)

Stoga, glavni zadatak Waldorf obrazovanje:

• obrazovanje čula;
• formiranje umjetničkog ukusa;
• razvijanje sposobnosti za stvaranje na temelju prirodi znanja.

Waldorf tehnologija kombinira intelektualni, estetski i rada aspekata obrazovanja, pružajući interdisciplinarne komunikacije. Ništa manje važne aspekte tehnologija - pažnju na zdravlje djece i kolegijalnosti u upravljanju školom.

Principi Waldorf obrazovanje

Waldorf obrazovanje pedagogija zasniva se na sljedećim principima:

Video: Recenzije Waldorf školskom nivou Grade 1 roditelje

1. Usklađivanje duhovnog života. Nastavnici jednaku pažnju posvećuju razvoju čula, uma i volje.
2. "Era" nastave. Svaki blok (epohe) traje 3 - 4 sedmice, pružajući postepeno povećanje u postizanju znanja i vještina. Do kraja ere djece jasno vidi rezultat.
3. Usklađivanje društvenog okruženja. Nastavnici organizirati obuku bez prisile, i uzimajući u obzir individualnost svakog djeteta.
4. Osobni pristup djetetu. Neosuđujući trening sistem ne dopušta djeci da odustanu od sebe, ona ima za cilj dalji razvoj i doprinosi očuvanju mentalnog i mentalno zdravlje učenika.
5. Zajedničkih aktivnosti. Pozdravlja rad u grupama koje njeguje prijateljstvo i toleranciju, razvio uzajamne pomoći.
6. Posebni zahtjevi za nastavnika. Waldorf obrazovanje ima za cilj kontinuirani razvoj nastavnika i samousavršavanja, smatrajući da je kvalitet obrazovanja i obuke proces se može izvesti samo razvoj u svim aspektima nastavnika.

Waldorf School: za i protiv

Waldorf metoda postaje sve popularnija u post-sovjetskom prostoru. Nastavnici sljedbenici Steiner i mnogi roditelji prijavljuju posebno humane metode nastave, brzo prilagođavanje djeteta u društvenom okruženju vladaju u školi atmosferi međusobnog razumijevanja i poštovanja. Naglašavajući rezultati akcije Waldorf obrazovanje, obratite pažnju na činjenicu da diplomci su različiti kreativnost, maštovit, sposobnost da se samo-organizaciju i disciplinu.

Video: Waldorf School (okultno prakse)

U isto vrijeme, Waldorf School ima neke nedostatke, od kojih je najznačajniji je nedostatak svrhu priprema studenta za sljedeću fazu socijalnog - prijem na posebne ili visokoškolske ustanove, kao i sistem znanja stečenih u školi, od standarda općeg obrazovanja.

Sada u cijelom svijetu postoje škole u kombinaciji i pod nadzorom Udruženja Waldorf škole. Izbor škole za svoje dijete, budite sigurni da razmislite o tome šta vi smatrate prioritet u obrazovnom procesu, što biste željeli vidjeti svog sina ili kćer u budućnosti. Može biti da vaša ideja obrazovanja i osposobljavanja odgovara human Waldorf sistema.

Video: Waldorf School 2013 model Dnepropetrovsk